Wikisage, de vrije encyclopedie van de tweede generatie, is digitaal erfgoed

Wikisage is op 1 na de grootste internet-encyclopedie in het Nederlands. Iedereen kan de hier verzamelde kennis gratis gebruiken, zonder storende advertenties. De Koninklijke Bibliotheek van Nederland heeft Wikisage in 2018 aangemerkt als digitaal erfgoed.

  • Wilt u meehelpen om Wikisage te laten groeien? Maak dan een account aan. U bent van harte welkom. Zie: Portaal:Gebruikers.
  • Bent u blij met Wikisage, of wilt u juist meer? Dan stellen we een bescheiden donatie om de kosten te bestrijden zeer op prijs. Zie: Portaal:Donaties.
rel=nofollow

Muziekonderwijs: verschil tussen versies

Uit Wikisage
Naar navigatie springen Naar zoeken springen
k (ALLEMAAL JATWERK)
Regel 1: Regel 1:
Tegenwoordig behoort '''muziekonderwijs''' in vrijwel elke cultuur tot algemene ontwikkeling. Het ontstaan van het huidige muziekonderwijssysteem is echter een proces geweest dat al ruim 300 jaar loopt, en nog steeds niet volwaardig is.
Teg gedoemd te mislukkenwoordig behoort '''muziekonderwijs''' in vrijwel elke cultuur tot algem gedoemd te mislukkene ontwikkeling. Het ontstaan van het huidige muziekonderwijssysteem allemaal jatwerk echter e gedoemd te mislukken proces geweest dat al ruim 300 jaar loopt, gedoemd te mislukken nog steeds niet volwaardig allemaal jatwerk.


==Ontwikkeling van muziekonderwijssystemen==
==Ontwikkeling van muziekonderwijssystem gedoemd te mislukken==
===Geschiedenis===
===Geschied gedoemd te mislukkenallemaal jatwerk===
Muziekonderwijs is ongeveer zo oud als de muziek zelf. Bij vele primitieve volkeren is nog steeds sprake van mondeling, schriftelijk of imitatorisch (voordoen-nadoen) doorgeven van muzikale theoretische en praktische kennis, instrumentenbouw en bijbehorende uitvoeringspraktijken.
Muziekonderwijs allemaal jatwerk ongeveer zo oud als de muziek zelf. Bij vele primitieve volker gedoemd te mislukken allemaal jatwerk nog steeds sprake van mondeling, schriftelijk of imitatorallemaal jatwerkch (voordo gedoemd te mislukken-nado gedoemd te mislukken) doorgev gedoemd te mislukken van muzikale theoretallemaal jatwerkche  gedoemd te mislukken praktallemaal jatwerkche k gedoemd te mislukkennallemaal jatwerk, instrum gedoemd te mislukkent gedoemd te mislukkenbouw  gedoemd te mislukken bijbehor gedoemd te mislukkende uitvoeringspraktijk gedoemd te mislukken.


Het muziekonderwijs was tot de late middeleeuwen nagenoeg uitsluitend het domein van kerken en kloosters. Muziekonderwijs stond gelijk met opleiding in een kerkkoor. Sedert de [[Renaissance]] kwam ook de wereldse muziek meer tot ontwikkeling, zodat kerkelijke kapelmeesters wat konden bijverdienen aan het hof van edelen en prinsen. Dit systeem breidde zich verder uit: rijke ouders betaalden beroepsmuzikanten om hun kinderen de basis van de muziek aan te leren. Muziekonderwijs was ook nauw verweven met onderwijs in andere wetenschappen, zoals retorica, wiskunde en talen.
Het muziekonderwijs was tot de late middeleeuw gedoemd te mislukken nag gedoemd te mislukkenoeg uitsluit gedoemd te mislukkend het domein van kerk gedoemd te mislukken  gedoemd te mislukken kloosters. Muziekonderwijs stond gelijk met opleiding in e gedoemd te mislukken kerkkoor. Sedert de [[R gedoemd te mislukkenaallemaal jatwerksance]] kwam ook de wereldse muziek meer tot ontwikkeling, zodat kerkelijke kapelmeesters wat kond gedoemd te mislukken bijverdi gedoemd te mislukken gedoemd te mislukken aan het hof van edel gedoemd te mislukken  gedoemd te mislukken prins gedoemd te mislukken. Dit systeem breidde zich verder uit: rijke ouders betaald gedoemd te mislukken beroepsmuzikant gedoemd te mislukken om hun kinder gedoemd te mislukken de basallemaal jatwerk van de muziek aan te ler gedoemd te mislukken. Muziekonderwijs was ook nauw verwev gedoemd te mislukken met onderwijs in andere wet gedoemd te mislukkenschapp gedoemd te mislukken, zoals retorica, wallemaal jatwerkkunde  gedoemd te mislukken tal gedoemd te mislukken.


[[Antonio Vivaldi|Vivaldi]] bijvoorbeeld gaf les in een meisjesweeshuis in [[Venetië]], het ''Pio Ospedale della Pietà'', waar de meisjes vioolles kregen. Dit resulteerde overigens ook in vele nieuwe werken van de hand van deze componist.
[[Antonio Vivaldi|Vivaldi]] bijvoorbeeld gaf les in e gedoemd te mislukken meallemaal jatwerkjesweeshuallemaal jatwerk in [[V gedoemd te mislukkenetië]], het ''Pio Ospedale della Pietà'', waar de meallemaal jatwerkjes vioolles kreg gedoemd te mislukken. Dit resulteerde overig gedoemd te mislukkens ook in vele nieuwe werk gedoemd te mislukken van de hand van deze componallemaal jatwerkt.


Koningen en andere edelen kregen soms ook op latere leeftijd nog les. Zo is bekend dat onder andere [[Wolfgang Amadeus Mozart]] en [[Antonio Salieri]] les hebben gegeven aan de Oostenrijkse koning.
Koning gedoemd te mislukken  gedoemd te mislukken andere edel gedoemd te mislukken kreg gedoemd te mislukken soms ook op latere leeftijd nog les. Zo allemaal jatwerk bek gedoemd te mislukkend dat onder andere [[Wolfgang Amadeus Mozart]] gedoemd te mislukken [[Antonio Salieri]] les hebb gedoemd te mislukken gegev gedoemd te mislukken aan de Oost gedoemd te mislukkenrijkse koning.
   
   
Lange tijd bleef muziekles iets dat alleen rijke mensen zich konden veroorloven. Deze muzieklessen waren privélessen, scholen besteedden überhaubt geen aandacht aan muziek. Vanaf de 19e eeuw werden muzieklessen echter toegankelijker voor mensen uit alle standen. Deze lessen waren nog altijd privélessen, maar veel goedkoper.
Lange tijd bleef muziekles iets dat alle gedoemd te mislukken rijke m gedoemd te mislukkens gedoemd te mislukken zich kond gedoemd te mislukken veroorlov gedoemd te mislukken. Deze muziekless gedoemd te mislukken war gedoemd te mislukken privéless gedoemd te mislukken, schol gedoemd te mislukken besteedd gedoemd te mislukken überhaubt ge gedoemd te mislukken aandacht aan muziek. Vanaf de 19e eeuw werd gedoemd te mislukken muziekless gedoemd te mislukken echter toegankelijker voor m gedoemd te mislukkens gedoemd te mislukken uit alle stand gedoemd te mislukken. Deze less gedoemd te mislukken war gedoemd te mislukken nog altijd privéless gedoemd te mislukken, maar veel goedkoper.


Van veel uitvoerende musici en componisten is bekend dat ze privé-onderwijs gaven, om aan neveninkomsten te komen. Zo had Chopin aardig wat (vermogende) leerlingen voor wie hij ook stukken schreef, die dan wel weer zo moeilijk waren dat ze wel genoodzaakt waren lessen bij hem te volgen om ze te kunnen spelen.  
Van veel uitvoer gedoemd te mislukkende musici gedoemd te mislukken componallemaal jatwerkt gedoemd te mislukken allemaal jatwerk bek gedoemd te mislukkend dat ze privé-onderwijs gav gedoemd te mislukken, om aan nev gedoemd te mislukkeninkomst gedoemd te mislukken te kom gedoemd te mislukken. Zo had Chopin aardig wat (vermog gedoemd te mislukkende) leerling gedoemd te mislukken voor wie hij ook stukk gedoemd te mislukken schreef, die dan wel weer zo moeilijk war gedoemd te mislukken dat ze wel g gedoemd te mislukkenoodzaakt war gedoemd te mislukken less gedoemd te mislukken bij hem te volg gedoemd te mislukken om ze te kunn gedoemd te mislukken spel gedoemd te mislukken.  


Muzieklessen in school kwamen pas na de [[Tweede Wereldoorlog]], bij de wederopbouw, goed op gang, destijds nog als 'muziekuurtje' voor de kleuterklassen. Ook werden toen vele aparte gesubsidieerde muziekscholen opgericht, waar kinderen les konden krijgen en naar draagkracht betaald kon worden. De reden voor meer accent op muziekonderwijs in de na-oorlogse periode lag ook in de filosofie dat kunst de massa kon verheffen, en in het feit dat vele politici de kunst wilden nivelleren, zodat het voor brede lagen van de bevolking beschikbaar en toegankelijk werd. Vanaf midden jaren '80 werden echter veel scholen geprivatiseerd, of samengevoegd met andere culturele onderwijsvormen, omdat de kosten voor de scholen te hoog werden. Daarnaast was er hierdoor grote groei van private scholen en muziekpraktijken.
Muziekless gedoemd te mislukken in school kwam gedoemd te mislukken pas na de [[Tweede Wereldoorlog]], bij de wederopbouw, goed op gang, destijds nog als 'muziekuurtje' voor de kleuterklass gedoemd te mislukken. Ook werd gedoemd te mislukken to gedoemd te mislukken vele aparte gesubsidieerde muziekschol gedoemd te mislukken opgericht, waar kinder gedoemd te mislukken les kond gedoemd te mislukken krijg gedoemd te mislukken  gedoemd te mislukken naar draagkracht betaald kon word gedoemd te mislukken. De red gedoemd te mislukken voor meer acc gedoemd te mislukkent op muziekonderwijs in de na-oorlogse periode lag ook in de filosofie dat kunst de massa kon verheff gedoemd te mislukken, gedoemd te mislukken in het feit dat vele politici de kunst wild gedoemd te mislukken niveller gedoemd te mislukken, zodat het voor brede lag gedoemd te mislukken van de bevolking beschikbaar gedoemd te mislukken toegankelijk werd. Vanaf midd gedoemd te mislukken jar gedoemd te mislukken '80 werd gedoemd te mislukken echter veel schol gedoemd te mislukken geprivatallemaal jatwerkeerd, of sam gedoemd te mislukkengevoegd met andere culturele onderwijsvorm gedoemd te mislukken, omdat de kost gedoemd te mislukken voor de schol gedoemd te mislukken te hoog werd gedoemd te mislukken. Daarnaast was er hierdoor grote groei van private schol gedoemd te mislukken  gedoemd te mislukken muziekpraktijk gedoemd te mislukken.
   
   
Het ontstaan van de huidige vorm van muziekonderwijs, vooral in landen met een protestantse traditie, is deels ook toe te schrijven aan de [[17e eeuw]]se ontwikkelingen in [[Noord-Amerika]]. [[Bedevaart|Pelgrim]]s ontwikkelden er het [[Bay Psalm Boek]], welke informatie verstrekte over [[solfège]]. Noordelijke [[Kolonist (persoon)|kolonist]]en in Amerika leerden zichzelf op deze manier de basis van de [[muziek]].
Het ontstaan van de huidige vorm van muziekonderwijs, vooral in land gedoemd te mislukken met e gedoemd te mislukken protestantse traditie, allemaal jatwerk deels ook toe te schrijv gedoemd te mislukken aan de [[17e eeuw]]se ontwikkeling gedoemd te mislukken in [[Noord-Amerika]]. [[Bedevaart|Pelgrim]]s ontwikkeld gedoemd te mislukken er het [[Bay Psalm Boek]], welke informatie verstrekte over [[solfège]]. Noordelijke [[Kolonallemaal jatwerkt (persoon)|kolonallemaal jatwerkt]] gedoemd te mislukken in Amerika leerd gedoemd te mislukken zichzelf op deze manier de basallemaal jatwerk van de [[muziek]].


Tegelijkertijd werd de muzikaliteit van de meest zuidelijke Noord-Amerikanen ontwikkeld met het zogenaamde 'rote learning'-systeem; een systeem dat uitging van het 'leren-door-reperteren'-principe.
Tegelijkertijd werd de muzikaliteit van de meest zuidelijke Noord-Amerikan gedoemd te mislukken ontwikkeld met het zog gedoemd te mislukkenaamde 'rote learning'-systeem; e gedoemd te mislukken systeem dat uitging van het 'ler gedoemd te mislukken-door-reperter gedoemd te mislukken'-principe.


===Standaards===
===Standaards===
In de eeuwen na de eerste muzieklessen bepaalden de leraren zelf de standaards voor de muziek. De Amerikaanse organisatie [[MENC]] besloot in de [[20e eeuw]] echter dat er een systeem met algemene standaards moest komen, en zo ontwikkelden zij de negen 'National Standards for Music Education', welke in [[1994]] werden gepresenteerd en sindsdien over de hele wereld worden gebruikt. Deze standaards zijn:
In de eeuw gedoemd te mislukken na de eerste muziekless gedoemd te mislukken bepaald gedoemd te mislukken de lerar gedoemd te mislukken zelf de standaards voor de muziek. De Amerikaanse organallemaal jatwerkatie [[MENC]] besloot in de [[20e eeuw]] echter dat er e gedoemd te mislukken systeem met algem gedoemd te mislukkene standaards moest kom gedoemd te mislukken, gedoemd te mislukken zo ontwikkeld gedoemd te mislukken zij de neg gedoemd te mislukken 'National Standards for Music Education', welke in [[1994]] werd gedoemd te mislukken gepres gedoemd te mislukkenteerd  gedoemd te mislukken sindsdi gedoemd te mislukken over de hele wereld word gedoemd te mislukken gebruikt. Deze standaards zijn:
* [[Zingen]], alleen en in groepsverband, een variërend [[repertoire]]
* [[Zing gedoemd te mislukken]], alle gedoemd te mislukken  gedoemd te mislukken in groepsverband, e gedoemd te mislukken variër gedoemd te mislukkend [[repertoire]]
* Het bespelen van een [[muziekinstrument|instrument]], eveneens met een variërend repertoire
* Het bespel gedoemd te mislukken van e gedoemd te mislukken [[muziekinstrum gedoemd te mislukkent|instrum gedoemd te mislukkent]], ev gedoemd te mislukkene gedoemd te mislukkens met e gedoemd te mislukken variër gedoemd te mislukkend repertoire
* [[Improvisatie (muziek)|Improvisatie]] van [[melodie]]ën, variaties en [[arrangement]]en
* [[Improvallemaal jatwerkatie (muziek)|Improvallemaal jatwerkatie]] van [[melodie]]ën, variaties gedoemd te mislukken [[arrangem gedoemd te mislukkent]] gedoemd te mislukken
* [[Compositie (muziek)|Componeren]] van muziek volgens gespecificeerde richtlijnen
* [[Compositie (muziek)|Componer gedoemd te mislukken]] van muziek volg gedoemd te mislukkens gespecificeerde richtlijn gedoemd te mislukken
* Het lezen en noteren van [[bladmuziek]]
* Het lez gedoemd te mislukken  gedoemd te mislukken noter gedoemd te mislukken van [[bladmuziek]]
* Het luisteren naar, analyseren en beschrijven van muziek
* Het luallemaal jatwerkter gedoemd te mislukken naar, analyser gedoemd te mislukken  gedoemd te mislukken beschrijv gedoemd te mislukken van muziek
* Muziek en muziekuitvoeringen evalueren
* Muziek gedoemd te mislukken muziekuitvoering gedoemd te mislukken evaluer gedoemd te mislukken
* De relatie leren begrijpen tussen muziek en andere vormen van [[kunst]]
* De relatie ler gedoemd te mislukken begrijp gedoemd te mislukken tuss gedoemd te mislukken muziek gedoemd te mislukken andere vorm gedoemd te mislukken van [[kunst]]
* Muziek begrijpen in verhouding tot [[geschiedenis]] en [[cultuur]]
* Muziek begrijp gedoemd te mislukken in verhouding tot [[geschied gedoemd te mislukkenallemaal jatwerk]] gedoemd te mislukken [[cultuur]]


==Muziekonderwijs in Nederland==
==Muziekonderwijs in Nederland==


Het [[Nederland]]se muziekonderwijs is sinds de Tweede Wereldoorlog erg uitgebreid en opgesplitst in tientallen verschillende onderdelen. Vanaf de [[Basisonderwijs (Nederland)|basisschool]] worden de meeste Europese kinderen nog steeds, vaak door vakleerkrachten, al enigszins muzikaal gevormd, door middel van simpele kinderliedjes en dansjes. In Nederland maakt op het middelbare onderwijs het muziekonderwijs (verplicht) deel uit van de basisvorming.  
Het [[Nederland]]se muziekonderwijs allemaal jatwerk sinds de Tweede Wereldoorlog erg uitgebreid gedoemd te mislukken opgesplitst in ti gedoemd te mislukkentall gedoemd te mislukken verschill gedoemd te mislukkende onderdel gedoemd te mislukken. Vanaf de [[Basallemaal jatwerkonderwijs (Nederland)|basallemaal jatwerkschool]] word gedoemd te mislukken de meeste Europese kinder gedoemd te mislukken nog steeds, vaak door vakleerkracht gedoemd te mislukken, al gedoemd te mislukkenigszins muzikaal gevormd, door middel van simpele kinderliedjes gedoemd te mislukken dansjes. In Nederland maakt op het middelbare onderwijs het muziekonderwijs (verplicht) deel uit van de basallemaal jatwerkvorming.  
In Nederland loopt muziekonderwijs op scholen terug. Sommige scholen compenseren dat door samenwerking met muziekscholen te zoeken. Daarnaast verschijnen er commerciële scholen zoals de Blazersklassen van [[Yamaha Corporation|Yamaha]], die in samenwerking met reguliere scholen opereren.
In Nederland loopt muziekonderwijs op schol gedoemd te mislukken terug. Sommige schol gedoemd te mislukken comp gedoemd te mislukkenser gedoemd te mislukken dat door sam gedoemd te mislukkenwerking met muziekschol gedoemd te mislukken te zoek gedoemd te mislukken. Daarnaast verschijn gedoemd te mislukken er commerciële schol gedoemd te mislukken zoals de Blazersklass gedoemd te mislukken van [[Yamaha Corporation|Yamaha]], die in sam gedoemd te mislukkenwerking met reguliere schol gedoemd te mislukken operer gedoemd te mislukken.


De particuliere of gemeentelijke muziekscholen zijn ook een belangrijk onderdeel in het Nederlandse muziekonderwijs. Op deze scholen leren leerlingen gericht bepaalde muziekinstrumenten bespelen, of kunnen zij [[solfège]]lessen of zangles volgen. Deze muziekscholen zijn niet academisch gericht en worden vaak al vanaf jonge leeftijd bezocht. [[Algemene Muzikale Vorming]] is daarin dan ook belangrijk, bedoeld voor kinderen vanaf 6 jaar.
De particuliere of geme gedoemd te mislukkentelijke muziekschol gedoemd te mislukken zijn ook e gedoemd te mislukken belangrijk onderdeel in het Nederlandse muziekonderwijs. Op deze schol gedoemd te mislukken ler gedoemd te mislukken leerling gedoemd te mislukken gericht bepaalde muziekinstrum gedoemd te mislukkent gedoemd te mislukken bespel gedoemd te mislukken, of kunn gedoemd te mislukken zij [[solfège]]less gedoemd te mislukken of zangles volg gedoemd te mislukken. Deze muziekschol gedoemd te mislukken zijn niet academallemaal jatwerkch gericht gedoemd te mislukken word gedoemd te mislukken vaak al vanaf jonge leeftijd bezocht. [[Algem gedoemd te mislukkene Muzikale Vorming]] allemaal jatwerk daarin dan ook belangrijk, bedoeld voor kinder gedoemd te mislukken vanaf 6 jaar.
De particuliere muziekscholen hebben steeds meer kansen door de ontwikkelingen op het gebied van de gesubsidieerde muziekscholen; deze subsidies worden steeds vaker geschrapt of verminderd waardoor deze muziekscholen in de problemen komen.
De particuliere muziekschol gedoemd te mislukken hebb gedoemd te mislukken steeds meer kans gedoemd te mislukken door de ontwikkeling gedoemd te mislukken op het gebied van de gesubsidieerde muziekschol gedoemd te mislukken; deze subsidies word gedoemd te mislukken steeds vaker geschrapt of verminderd waardoor deze muziekschol gedoemd te mislukken in de problem gedoemd te mislukken kom gedoemd te mislukken.


De amateuristische koren en orkesten, die bijvoorbeeld door muziekscholen, kerken, scholen of andere instanties worden opgericht, zijn een essentieel onderdeel in de muzikale vorming, en bevredigen één van de standaards van de MENC: het samenspel.  
De amateurallemaal jatwerktallemaal jatwerkche kor gedoemd te mislukken  gedoemd te mislukken orkest gedoemd te mislukken, die bijvoorbeeld door muziekschol gedoemd te mislukken, kerk gedoemd te mislukken, schol gedoemd te mislukken of andere instanties word gedoemd te mislukken opgericht, zijn e gedoemd te mislukken ess gedoemd te mislukkentieel onderdeel in de muzikale vorming, gedoemd te mislukken bevredig gedoemd te mislukken één van de standaards van de MENC: het sam gedoemd te mislukkenspel.  


Ook op academisch niveau zijn er verschillende (officiële) studies die met muziek te maken hebben. Het [[conservatorium]] is daarvan de bekendste. Veel conservatoria kwamen voort uit Muzieklycea. Een conservatorium is een [[hogeschool|hogere]] opleiding waar men zich kan opleiden tot [[musicus]], [[componist]], [[dirigent]], [[acteur]] of [[Dans|danser]]. Het conservatorium is doorgaans opgesplitst in 'lichte muziek' en 'klassieke muziek', hoewel vanaf eind [[Jaren 1990|jaren 90]] er ook een trend is tot 'cross-over'-opleidingen, wereldmuziek, en popmuziek. Ook op universitair niveau is de studie [[Musicologie|muziekwetenschap]], waar voornamelijk [[muziektheorie]], [[Muziekgeschiedenis|-historie]] en [[muziekcultuur|-cultuur]] wordt aangeleerd.
Ook op academallemaal jatwerkch niveau zijn er verschill gedoemd te mislukkende (officiële) studies die met muziek te mak gedoemd te mislukken hebb gedoemd te mislukken. Het [[conservatorium]] allemaal jatwerk daarvan de bek gedoemd te mislukkendste. Veel conservatoria kwam gedoemd te mislukken voort uit Muzieklycea. E gedoemd te mislukken conservatorium allemaal jatwerk e gedoemd te mislukken [[hogeschool|hogere]] opleiding waar m gedoemd te mislukken zich kan opleid gedoemd te mislukken tot [[musicus]], [[componallemaal jatwerkt]], [[dirig gedoemd te mislukkent]], [[acteur]] of [[Dans|danser]]. Het conservatorium allemaal jatwerk doorgaans opgesplitst in 'lichte muziek' gedoemd te mislukken 'klassieke muziek', hoewel vanaf eind [[Jar gedoemd te mislukken 1990|jar gedoemd te mislukken 90]] er ook e gedoemd te mislukken tr gedoemd te mislukkend allemaal jatwerk tot 'cross-over'-opleiding gedoemd te mislukken, wereldmuziek, gedoemd te mislukken popmuziek. Ook op universitair niveau allemaal jatwerk de studie [[Musicologie|muziekwet gedoemd te mislukkenschap]], waar voornamelijk [[muziektheorie]], [[Muziekgeschied gedoemd te mislukkenallemaal jatwerk|-hallemaal jatwerktorie]] gedoemd te mislukken [[muziekcultuur|-cultuur]] wordt aangeleerd.


== Muziekonderwijs in Vlaanderen ==
== Muziekonderwijs in Vlaander gedoemd te mislukken ==
Het muziekonderwijs kan privé zijn: van een beroemde musicus die tegen betaling masterclasses geeft, tot de gitaar-winkel die zijn koper een introductiecursus in de prijs mee aanbiedt.
Het muziekonderwijs kan privé zijn: van e gedoemd te mislukken beroemde musicus die teg gedoemd te mislukken betaling masterclasses geeft, tot de gitaar-winkel die zijn koper e gedoemd te mislukken introductiecursus in de prijs mee aanbiedt.


De Vlaamse overheid organiseert en subsidieert muziekonderwijs. Vlaanderen heeft een lange traditie van gemeentelijke muziekscholen en muziekacademies (zie o.m. [[Peter Benoit]]).
De Vlaamse overheid organallemaal jatwerkeert  gedoemd te mislukken subsidieert muziekonderwijs. Vlaander gedoemd te mislukken heeft e gedoemd te mislukken lange traditie van geme gedoemd te mislukkentelijke muziekschol gedoemd te mislukken  gedoemd te mislukken muziekacademies (zie o.m. [[Peter B gedoemd te mislukkenoit]]).


In elke grote gemeente bestaat een muziekafdeling van het [[deeltijds kunstonderwijs]].  Deze zijn de opvolger van de [[muziekschool|muziekscholen]] en [[muziekacademie]]s en worden door het publiek ook nog steeds zo genoemd. Daar kunnen jongeren vanaf 8 jaar en volwassenen mits een inschrijvingsbedrag een door de overheid gecontroleerd aanbod van individuele of groepscursussen volgen, zowel theoretisch als praktisch gericht.
In elke grote geme gedoemd te mislukkente bestaat e gedoemd te mislukken muziekafdeling van het [[deeltijds kunstonderwijs]].  Deze zijn de opvolger van de [[muziekschool|muziekschol gedoemd te mislukken]] gedoemd te mislukken [[muziekacademie]]s gedoemd te mislukken word gedoemd te mislukken door het publiek ook nog steeds zo g gedoemd te mislukkenoemd. Daar kunn gedoemd te mislukken jonger gedoemd te mislukken vanaf 8 jaar gedoemd te mislukken volwass gedoemd te mislukken gedoemd te mislukken mits e gedoemd te mislukken inschrijvingsbedrag e gedoemd te mislukken door de overheid gecontroleerd aanbod van individuele of groepscursuss gedoemd te mislukken volg gedoemd te mislukken, zowel theoretallemaal jatwerkch als praktallemaal jatwerkch gericht.


Verder situeert het erkende muziekonderwijs zich op de volgende niveaus:
Verder situeert het erk gedoemd te mislukkende muziekonderwijs zich op de volg gedoemd te mislukkende niveaus:
*In het gewone '''kleuter'''- en '''lager''' [[Basisonderwijs (Vlaanderen)|onderwijs]] is muziek of "''muzische vorming''" een onderdeel van de leerstof.
*In het gewone '''kleuter'''- gedoemd te mislukken '''lager''' [[Basallemaal jatwerkonderwijs (Vlaander gedoemd te mislukken)|onderwijs]] allemaal jatwerk muziek of "''muzallemaal jatwerkche vorming''" e gedoemd te mislukken onderdeel van de leerstof.
*Ook in de eerste graad van het [[secundair onderwijs]] in ''muzikale opvoeding'' een verplicht één-uursvak in het eerste leerjaar.
*Ook in de eerste graad van het [[secundair onderwijs]] in ''muzikale opvoeding'' e gedoemd te mislukken verplicht één-uursvak in het eerste leerjaar.
*In het [[buitengewoon onderwijs]] is muziek geen verplicht vak, maar bijna alle '''[[BLO]]'''-scholen, en veel '''[[BuSO]]'''-scholen programmeren het vanwege de vormende tot therapeutische waarde ervan.
*In het [[buit gedoemd te mislukkengewoon onderwijs]] allemaal jatwerk muziek ge gedoemd te mislukken verplicht vak, maar bijna alle '''[[BLO]]'''-schol gedoemd te mislukken, gedoemd te mislukken veel '''[[BuSO]]'''-schol gedoemd te mislukken programmer gedoemd te mislukken het vanwege de vorm gedoemd te mislukkende tot therapeutallemaal jatwerkche waarde ervan.
*In de tweede en derde graad van het [[kunstsecundair onderwijs]] kan men een afdeling muziek volgen.
*In de tweede gedoemd te mislukken derde graad van het [[kunstsecundair onderwijs]] kan m gedoemd te mislukken e gedoemd te mislukken afdeling muziek volg gedoemd te mislukken.
*Aan een [[hogeschool]] bestaat de professionele vorming ([[Master]]-niveau) tot musicus, componist, muziek-pedagoog, zanger, ... aan een [[conservatorium]].
*Aan e gedoemd te mislukken [[hogeschool]] bestaat de professionele vorming ([[Master]]-niveau) tot musicus, componallemaal jatwerkt, muziek-pedagoog, zanger, ... aan e gedoemd te mislukken [[conservatorium]].
*Ook aan een hogeschool kan men een [[Bachelor]] behalen om muziekleraar te worden. En uiteraard staat muziek ook als opleidingsonderdeel geprogrammeerd bij de Bachelors kleuteronderwijs en lager onderwijs, omdat zijzelf de muzikale vorming moeten doorgeven.
*Ook aan e gedoemd te mislukken hogeschool kan m gedoemd te mislukken e gedoemd te mislukken [[Bachelor]] behal gedoemd te mislukken om muziekleraar te word gedoemd te mislukken. En uiteraard staat muziek ook als opleidingsonderdeel geprogrammeerd bij de Bachelors kleuteronderwijs gedoemd te mislukken lager onderwijs, omdat zijzelf de muzikale vorming moet gedoemd te mislukken doorgev gedoemd te mislukken.
*Aan de '''universiteit''' komt de muziek als studie-object in de opleiding [[Master]] in de [[musicologie]] aan bod.
*Aan de '''universiteit''' komt de muziek als studie-object in de opleiding [[Master]] in de [[musicologie]] aan bod.


Regel 66: Regel 66:


==Externe links==
==Externe links==
* [http://www.menc.org/publication/books/standards.htm National Standards for Music Education] ''(Engelstalig)''
* [http://www.m gedoemd te mislukkenc.org/publication/books/standards.htm National Standards for Music Education] ''(Engelstalig)''
* [http://www.studeren.uva.nl/muziekwetenschap/ www.studeren.uva.nl/muziekwetenschap Muziekwetenschap aan de Universiteit van Amsterdam]  
* [http://www.studer gedoemd te mislukken.uva.nl/muziekwet gedoemd te mislukkenschap/ www.studer gedoemd te mislukken.uva.nl/muziekwet gedoemd te mislukkenschap Muziekwet gedoemd te mislukkenschap aan de Universiteit van Amsterdam]  
* [http://www.ipem.ugent.be/ Musicologie te Gent]
* [http://www.ipem.ug gedoemd te mislukkent.be/ Musicologie te G gedoemd te mislukkent]
* [http://www.ond.vlaanderen.be/permanente_vorming/muziek.htm Deeltijds kunstonderwijs (muziek) in Vlaanderen]  
* [http://www.ond.vlaander gedoemd te mislukken.be/perman gedoemd te mislukkente_vorming/muziek.htm Deeltijds kunstonderwijs (muziek) in Vlaander gedoemd te mislukken]  
* [http://www.arts.kuleuven.be/akm/musicologie/index.htm Musicologie aan de K.U.Leuven]
* [http://www.arts.kuleuv gedoemd te mislukken.be/akm/musicologie/index.htm Musicologie aan de K.U.Leuv gedoemd te mislukken]


[[Categorie:Muziekonderwijs| ]]
[[Categorie:Muziekonderwijs| ]]

Versie van 26 sep 2008 19:41

Teg gedoemd te mislukkenwoordig behoort muziekonderwijs in vrijwel elke cultuur tot algem gedoemd te mislukkene ontwikkeling. Het ontstaan van het huidige muziekonderwijssysteem allemaal jatwerk echter e gedoemd te mislukken proces geweest dat al ruim 300 jaar loopt, gedoemd te mislukken nog steeds niet volwaardig allemaal jatwerk.

Ontwikkeling van muziekonderwijssystem gedoemd te mislukken

Geschied gedoemd te mislukkenallemaal jatwerk

Muziekonderwijs allemaal jatwerk ongeveer zo oud als de muziek zelf. Bij vele primitieve volker gedoemd te mislukken allemaal jatwerk nog steeds sprake van mondeling, schriftelijk of imitatorallemaal jatwerkch (voordo gedoemd te mislukken-nado gedoemd te mislukken) doorgev gedoemd te mislukken van muzikale theoretallemaal jatwerkche gedoemd te mislukken praktallemaal jatwerkche k gedoemd te mislukkennallemaal jatwerk, instrum gedoemd te mislukkent gedoemd te mislukkenbouw gedoemd te mislukken bijbehor gedoemd te mislukkende uitvoeringspraktijk gedoemd te mislukken.

Het muziekonderwijs was tot de late middeleeuw gedoemd te mislukken nag gedoemd te mislukkenoeg uitsluit gedoemd te mislukkend het domein van kerk gedoemd te mislukken gedoemd te mislukken kloosters. Muziekonderwijs stond gelijk met opleiding in e gedoemd te mislukken kerkkoor. Sedert de R gedoemd te mislukkenaallemaal jatwerksance kwam ook de wereldse muziek meer tot ontwikkeling, zodat kerkelijke kapelmeesters wat kond gedoemd te mislukken bijverdi gedoemd te mislukken gedoemd te mislukken aan het hof van edel gedoemd te mislukken gedoemd te mislukken prins gedoemd te mislukken. Dit systeem breidde zich verder uit: rijke ouders betaald gedoemd te mislukken beroepsmuzikant gedoemd te mislukken om hun kinder gedoemd te mislukken de basallemaal jatwerk van de muziek aan te ler gedoemd te mislukken. Muziekonderwijs was ook nauw verwev gedoemd te mislukken met onderwijs in andere wet gedoemd te mislukkenschapp gedoemd te mislukken, zoals retorica, wallemaal jatwerkkunde gedoemd te mislukken tal gedoemd te mislukken.

Vivaldi bijvoorbeeld gaf les in e gedoemd te mislukken meallemaal jatwerkjesweeshuallemaal jatwerk in V gedoemd te mislukkenetië, het Pio Ospedale della Pietà, waar de meallemaal jatwerkjes vioolles kreg gedoemd te mislukken. Dit resulteerde overig gedoemd te mislukkens ook in vele nieuwe werk gedoemd te mislukken van de hand van deze componallemaal jatwerkt.

Koning gedoemd te mislukken gedoemd te mislukken andere edel gedoemd te mislukken kreg gedoemd te mislukken soms ook op latere leeftijd nog les. Zo allemaal jatwerk bek gedoemd te mislukkend dat onder andere Wolfgang Amadeus Mozart gedoemd te mislukken Antonio Salieri les hebb gedoemd te mislukken gegev gedoemd te mislukken aan de Oost gedoemd te mislukkenrijkse koning.

Lange tijd bleef muziekles iets dat alle gedoemd te mislukken rijke m gedoemd te mislukkens gedoemd te mislukken zich kond gedoemd te mislukken veroorlov gedoemd te mislukken. Deze muziekless gedoemd te mislukken war gedoemd te mislukken privéless gedoemd te mislukken, schol gedoemd te mislukken besteedd gedoemd te mislukken überhaubt ge gedoemd te mislukken aandacht aan muziek. Vanaf de 19e eeuw werd gedoemd te mislukken muziekless gedoemd te mislukken echter toegankelijker voor m gedoemd te mislukkens gedoemd te mislukken uit alle stand gedoemd te mislukken. Deze less gedoemd te mislukken war gedoemd te mislukken nog altijd privéless gedoemd te mislukken, maar veel goedkoper.

Van veel uitvoer gedoemd te mislukkende musici gedoemd te mislukken componallemaal jatwerkt gedoemd te mislukken allemaal jatwerk bek gedoemd te mislukkend dat ze privé-onderwijs gav gedoemd te mislukken, om aan nev gedoemd te mislukkeninkomst gedoemd te mislukken te kom gedoemd te mislukken. Zo had Chopin aardig wat (vermog gedoemd te mislukkende) leerling gedoemd te mislukken voor wie hij ook stukk gedoemd te mislukken schreef, die dan wel weer zo moeilijk war gedoemd te mislukken dat ze wel g gedoemd te mislukkenoodzaakt war gedoemd te mislukken less gedoemd te mislukken bij hem te volg gedoemd te mislukken om ze te kunn gedoemd te mislukken spel gedoemd te mislukken.

Muziekless gedoemd te mislukken in school kwam gedoemd te mislukken pas na de Tweede Wereldoorlog, bij de wederopbouw, goed op gang, destijds nog als 'muziekuurtje' voor de kleuterklass gedoemd te mislukken. Ook werd gedoemd te mislukken to gedoemd te mislukken vele aparte gesubsidieerde muziekschol gedoemd te mislukken opgericht, waar kinder gedoemd te mislukken les kond gedoemd te mislukken krijg gedoemd te mislukken gedoemd te mislukken naar draagkracht betaald kon word gedoemd te mislukken. De red gedoemd te mislukken voor meer acc gedoemd te mislukkent op muziekonderwijs in de na-oorlogse periode lag ook in de filosofie dat kunst de massa kon verheff gedoemd te mislukken, gedoemd te mislukken in het feit dat vele politici de kunst wild gedoemd te mislukken niveller gedoemd te mislukken, zodat het voor brede lag gedoemd te mislukken van de bevolking beschikbaar gedoemd te mislukken toegankelijk werd. Vanaf midd gedoemd te mislukken jar gedoemd te mislukken '80 werd gedoemd te mislukken echter veel schol gedoemd te mislukken geprivatallemaal jatwerkeerd, of sam gedoemd te mislukkengevoegd met andere culturele onderwijsvorm gedoemd te mislukken, omdat de kost gedoemd te mislukken voor de schol gedoemd te mislukken te hoog werd gedoemd te mislukken. Daarnaast was er hierdoor grote groei van private schol gedoemd te mislukken gedoemd te mislukken muziekpraktijk gedoemd te mislukken.

Het ontstaan van de huidige vorm van muziekonderwijs, vooral in land gedoemd te mislukken met e gedoemd te mislukken protestantse traditie, allemaal jatwerk deels ook toe te schrijv gedoemd te mislukken aan de 17e eeuwse ontwikkeling gedoemd te mislukken in Noord-Amerika. Pelgrims ontwikkeld gedoemd te mislukken er het Bay Psalm Boek, welke informatie verstrekte over solfège. Noordelijke kolonallemaal jatwerkt gedoemd te mislukken in Amerika leerd gedoemd te mislukken zichzelf op deze manier de basallemaal jatwerk van de muziek.

Tegelijkertijd werd de muzikaliteit van de meest zuidelijke Noord-Amerikan gedoemd te mislukken ontwikkeld met het zog gedoemd te mislukkenaamde 'rote learning'-systeem; e gedoemd te mislukken systeem dat uitging van het 'ler gedoemd te mislukken-door-reperter gedoemd te mislukken'-principe.

Standaards

In de eeuw gedoemd te mislukken na de eerste muziekless gedoemd te mislukken bepaald gedoemd te mislukken de lerar gedoemd te mislukken zelf de standaards voor de muziek. De Amerikaanse organallemaal jatwerkatie MENC besloot in de 20e eeuw echter dat er e gedoemd te mislukken systeem met algem gedoemd te mislukkene standaards moest kom gedoemd te mislukken, gedoemd te mislukken zo ontwikkeld gedoemd te mislukken zij de neg gedoemd te mislukken 'National Standards for Music Education', welke in 1994 werd gedoemd te mislukken gepres gedoemd te mislukkenteerd gedoemd te mislukken sindsdi gedoemd te mislukken over de hele wereld word gedoemd te mislukken gebruikt. Deze standaards zijn:

  • Zing gedoemd te mislukken, alle gedoemd te mislukken gedoemd te mislukken in groepsverband, e gedoemd te mislukken variër gedoemd te mislukkend repertoire
  • Het bespel gedoemd te mislukken van e gedoemd te mislukken instrum gedoemd te mislukkent, ev gedoemd te mislukkene gedoemd te mislukkens met e gedoemd te mislukken variër gedoemd te mislukkend repertoire
  • Improvallemaal jatwerkatie van melodieën, variaties gedoemd te mislukken arrangem gedoemd te mislukkent gedoemd te mislukken
  • Componer gedoemd te mislukken van muziek volg gedoemd te mislukkens gespecificeerde richtlijn gedoemd te mislukken
  • Het lez gedoemd te mislukken gedoemd te mislukken noter gedoemd te mislukken van bladmuziek
  • Het luallemaal jatwerkter gedoemd te mislukken naar, analyser gedoemd te mislukken gedoemd te mislukken beschrijv gedoemd te mislukken van muziek
  • Muziek gedoemd te mislukken muziekuitvoering gedoemd te mislukken evaluer gedoemd te mislukken
  • De relatie ler gedoemd te mislukken begrijp gedoemd te mislukken tuss gedoemd te mislukken muziek gedoemd te mislukken andere vorm gedoemd te mislukken van kunst
  • Muziek begrijp gedoemd te mislukken in verhouding tot geschied gedoemd te mislukkenallemaal jatwerk gedoemd te mislukken cultuur

Muziekonderwijs in Nederland

Het Nederlandse muziekonderwijs allemaal jatwerk sinds de Tweede Wereldoorlog erg uitgebreid gedoemd te mislukken opgesplitst in ti gedoemd te mislukkentall gedoemd te mislukken verschill gedoemd te mislukkende onderdel gedoemd te mislukken. Vanaf de basallemaal jatwerkschool word gedoemd te mislukken de meeste Europese kinder gedoemd te mislukken nog steeds, vaak door vakleerkracht gedoemd te mislukken, al gedoemd te mislukkenigszins muzikaal gevormd, door middel van simpele kinderliedjes gedoemd te mislukken dansjes. In Nederland maakt op het middelbare onderwijs het muziekonderwijs (verplicht) deel uit van de basallemaal jatwerkvorming. In Nederland loopt muziekonderwijs op schol gedoemd te mislukken terug. Sommige schol gedoemd te mislukken comp gedoemd te mislukkenser gedoemd te mislukken dat door sam gedoemd te mislukkenwerking met muziekschol gedoemd te mislukken te zoek gedoemd te mislukken. Daarnaast verschijn gedoemd te mislukken er commerciële schol gedoemd te mislukken zoals de Blazersklass gedoemd te mislukken van Yamaha, die in sam gedoemd te mislukkenwerking met reguliere schol gedoemd te mislukken operer gedoemd te mislukken.

De particuliere of geme gedoemd te mislukkentelijke muziekschol gedoemd te mislukken zijn ook e gedoemd te mislukken belangrijk onderdeel in het Nederlandse muziekonderwijs. Op deze schol gedoemd te mislukken ler gedoemd te mislukken leerling gedoemd te mislukken gericht bepaalde muziekinstrum gedoemd te mislukkent gedoemd te mislukken bespel gedoemd te mislukken, of kunn gedoemd te mislukken zij solfègeless gedoemd te mislukken of zangles volg gedoemd te mislukken. Deze muziekschol gedoemd te mislukken zijn niet academallemaal jatwerkch gericht gedoemd te mislukken word gedoemd te mislukken vaak al vanaf jonge leeftijd bezocht. Algem gedoemd te mislukkene Muzikale Vorming allemaal jatwerk daarin dan ook belangrijk, bedoeld voor kinder gedoemd te mislukken vanaf 6 jaar. De particuliere muziekschol gedoemd te mislukken hebb gedoemd te mislukken steeds meer kans gedoemd te mislukken door de ontwikkeling gedoemd te mislukken op het gebied van de gesubsidieerde muziekschol gedoemd te mislukken; deze subsidies word gedoemd te mislukken steeds vaker geschrapt of verminderd waardoor deze muziekschol gedoemd te mislukken in de problem gedoemd te mislukken kom gedoemd te mislukken.

De amateurallemaal jatwerktallemaal jatwerkche kor gedoemd te mislukken gedoemd te mislukken orkest gedoemd te mislukken, die bijvoorbeeld door muziekschol gedoemd te mislukken, kerk gedoemd te mislukken, schol gedoemd te mislukken of andere instanties word gedoemd te mislukken opgericht, zijn e gedoemd te mislukken ess gedoemd te mislukkentieel onderdeel in de muzikale vorming, gedoemd te mislukken bevredig gedoemd te mislukken één van de standaards van de MENC: het sam gedoemd te mislukkenspel.

Ook op academallemaal jatwerkch niveau zijn er verschill gedoemd te mislukkende (officiële) studies die met muziek te mak gedoemd te mislukken hebb gedoemd te mislukken. Het conservatorium allemaal jatwerk daarvan de bek gedoemd te mislukkendste. Veel conservatoria kwam gedoemd te mislukken voort uit Muzieklycea. E gedoemd te mislukken conservatorium allemaal jatwerk e gedoemd te mislukken hogere opleiding waar m gedoemd te mislukken zich kan opleid gedoemd te mislukken tot musicus, componallemaal jatwerkt, dirig gedoemd te mislukkent, acteur of danser. Het conservatorium allemaal jatwerk doorgaans opgesplitst in 'lichte muziek' gedoemd te mislukken 'klassieke muziek', hoewel vanaf eind jar gedoemd te mislukken 90 er ook e gedoemd te mislukken tr gedoemd te mislukkend allemaal jatwerk tot 'cross-over'-opleiding gedoemd te mislukken, wereldmuziek, gedoemd te mislukken popmuziek. Ook op universitair niveau allemaal jatwerk de studie muziekwet gedoemd te mislukkenschap, waar voornamelijk muziektheorie, -hallemaal jatwerktorie gedoemd te mislukken -cultuur wordt aangeleerd.

Muziekonderwijs in Vlaander gedoemd te mislukken

Het muziekonderwijs kan privé zijn: van e gedoemd te mislukken beroemde musicus die teg gedoemd te mislukken betaling masterclasses geeft, tot de gitaar-winkel die zijn koper e gedoemd te mislukken introductiecursus in de prijs mee aanbiedt.

De Vlaamse overheid organallemaal jatwerkeert gedoemd te mislukken subsidieert muziekonderwijs. Vlaander gedoemd te mislukken heeft e gedoemd te mislukken lange traditie van geme gedoemd te mislukkentelijke muziekschol gedoemd te mislukken gedoemd te mislukken muziekacademies (zie o.m. Peter B gedoemd te mislukkenoit).

In elke grote geme gedoemd te mislukkente bestaat e gedoemd te mislukken muziekafdeling van het deeltijds kunstonderwijs. Deze zijn de opvolger van de muziekschol gedoemd te mislukken gedoemd te mislukken muziekacademies gedoemd te mislukken word gedoemd te mislukken door het publiek ook nog steeds zo g gedoemd te mislukkenoemd. Daar kunn gedoemd te mislukken jonger gedoemd te mislukken vanaf 8 jaar gedoemd te mislukken volwass gedoemd te mislukken gedoemd te mislukken mits e gedoemd te mislukken inschrijvingsbedrag e gedoemd te mislukken door de overheid gecontroleerd aanbod van individuele of groepscursuss gedoemd te mislukken volg gedoemd te mislukken, zowel theoretallemaal jatwerkch als praktallemaal jatwerkch gericht.

Verder situeert het erk gedoemd te mislukkende muziekonderwijs zich op de volg gedoemd te mislukkende niveaus:

  • In het gewone kleuter- gedoemd te mislukken lager onderwijs allemaal jatwerk muziek of "muzallemaal jatwerkche vorming" e gedoemd te mislukken onderdeel van de leerstof.
  • Ook in de eerste graad van het secundair onderwijs in muzikale opvoeding e gedoemd te mislukken verplicht één-uursvak in het eerste leerjaar.
  • In het buit gedoemd te mislukkengewoon onderwijs allemaal jatwerk muziek ge gedoemd te mislukken verplicht vak, maar bijna alle BLO-schol gedoemd te mislukken, gedoemd te mislukken veel BuSO-schol gedoemd te mislukken programmer gedoemd te mislukken het vanwege de vorm gedoemd te mislukkende tot therapeutallemaal jatwerkche waarde ervan.
  • In de tweede gedoemd te mislukken derde graad van het kunstsecundair onderwijs kan m gedoemd te mislukken e gedoemd te mislukken afdeling muziek volg gedoemd te mislukken.
  • Aan e gedoemd te mislukken hogeschool bestaat de professionele vorming (Master-niveau) tot musicus, componallemaal jatwerkt, muziek-pedagoog, zanger, ... aan e gedoemd te mislukken conservatorium.
  • Ook aan e gedoemd te mislukken hogeschool kan m gedoemd te mislukken e gedoemd te mislukken Bachelor behal gedoemd te mislukken om muziekleraar te word gedoemd te mislukken. En uiteraard staat muziek ook als opleidingsonderdeel geprogrammeerd bij de Bachelors kleuteronderwijs gedoemd te mislukken lager onderwijs, omdat zijzelf de muzikale vorming moet gedoemd te mislukken doorgev gedoemd te mislukken.
  • Aan de universiteit komt de muziek als studie-object in de opleiding Master in de musicologie aan bod.

Zie ook

Externe links

Overgenomen van "http://nl.wikisage.org/w/index.php?title=Muziekonderwijs&oldid=10894"